６月１２日（月）

　愛媛新聞社から新聞づくりのプロに来ていただき、

　国語科「新聞を作ろう！」の学習に関連して、新聞づくりについて教えていただきました

　まず、新聞の構成の仕方や、編集の意図を教わりました。

　知らなかったことがいっぱい

　そして、新聞の記事を作るために大切な５W１Hについて教わりました。

　新聞記者になったつもりで、担任の先生の自己紹介を聞きます

　記者たちは、深く情報を得ようと担任に質問もしました。

「メモ、良く取れてるね！」と褒めていただく場面も

「聞き取りメモの工夫」の学習が役に立ったのではないのでしょうか

そして、新聞記事のリード文の作り方を教わり実際に書いてみました。

リード文を読めば、何を書いているか分かるのだそう

新聞記事は、工夫して作られているんですね～

そして、いよいよ記事づくり。

書くことが苦手な児童が少なくありませんが、

みんな集中して、自分が書きたいことをまとめていきます！

私たちが驚くほどの集中力！意欲！

最後に、新聞社の方が即席で作ってくれた記事を読んでくれて、

４年生からは拍手の嵐やはり、プロの技ですね

教わったことを、これからの学習活動に生かしていきたいです