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６年生は全員元気ですバスの中もとても和やかです

天気も最高です今は宮島に向けて順調に進んでいます

本日、６年生が修学旅行に出発しました。

　 広島方面に１泊２日の修学旅行です。６年生たちが、｢おはようございます。！｣と元気に挨拶を

　して、登校してきました。

体育館で、検温や手指の消毒、健康観察をして出発式を行ないました。

校長先生や代表児童の挨拶の後、バスに乗り込みます。

　　バスに乗るときもしっかり手指の消毒をします。

７時３５分　６年生９２名全員出発しました。平和学習や見学、友達や先生としっかり楽しん　

　　できてください。

10月15日(金)

２年生は、道徳科の授業で「森のともだち」というお話を勉強しました。

「なかよくするってどういうことだろう。」というテーマで色々な意見を出し合いました。

とても難しいめあてですが、子どもたちはすごく一生懸命考えています。

お話の中に出てくる、動物たちの気持ちになりきって、前で発表しました。

「友達と楽しく遊ぶだけではなく、助け合いながらすごしていくのがいいよね。」という意見も出ていて、１学期より、体も心も成長しているなあと思いました。

　いろいろな友達の考えに触れ、自分の体験した時の気持ちと比べながら、さらによりよいと思う方向へ考えを深められるよう児童とともに成長していきたいと思います(#^.^#)

　10月１３日水曜日

　５年生の音楽科の授業風景です。

　11月７日(日）の学習発表会と１１月17日(水）の音楽フェスティバルに向けて、練習中です。

　今年は、新型コロナウイルス感染防止の観点から、従来の合唱や合奏ではなく「ボディパーカッション」という新たな試みに挑戦します。

　「ボディパーカッション」とは、体全体を打楽器（パーカッション）にして、リズムを奏でる音楽のことです。一人に1つずつカスタネットを用意し、タブレットでリズムの確認をしながら、楽しく練習に励んでいます。

　演奏曲は「残酷な天使のテーゼ」と「千本桜」です。

　応援をよろしくお願いいたします

４年生では、図画工作の作品作りを進めています

〇これまで行っていた版画に引き続き、今週からは、立体作品の「トロカチ」に取り組んでいます。

トロカチは、液体粘土を使って布をいろいろな形にかため、その形からイメージを広げて作品を作っていく学習です。

布がどのように固まるかで作品のテーマが変わったり、どのように飾り付けをするかで印象が変わったりします。

子どもたちには少し難しいですが、今回は、偶然出来上がった形を使って作品にしていく予定です。

今日は、はじめの段階として、それぞれが持ってきた布に液体粘土を付け、固める作業を行いました

みんな自分の手がカチカチになりました

さあ、固まった形はどうなるのか！とても楽しみです

〇版画も活動が続いています。

版画を摺り終わり、いよいよ色付けです。

大胆に色を付けたり、細かく線に沿って色を付けたりしていました

版画もそろそろ完成です

　１０月８日（金）晴れの様子です。

　３年生は 算数で「重さ」の勉強をしました

　１㎏ってどれくらいなんだろう…

　　袋に砂を入れて……めざせ１㎏

　グループで協力して、ぴったり１㎏をはかることができました

　１㎏の感覚がつかめましたね

　タブレットもいいけど、やっぱり実際の見て、触って、確かめることで学びが深まります。 

１０月８日金曜日

２年生では、体育科の時間を使って、スポーツテストをしています。

今日は、シャトルランの様子を紹介します。

音楽に合わせて、２０ｍの距離を何度も往復するシャトルランは、持久力が試されます。

回数の確認をするために４年生のお兄さん、お姉さんが協力してくれました。

立ち幅跳び、ボール投げ、５０ｍ走などを行ってきた、スポーツテストもいよいよ大詰めです１年生の時より、大幅な記録更新をしていました。中には５０回を越える子も

すごい

１０月６日水曜日

　  2年生の図工の授業の様子です。

　2年生では、紙版画で「わに」を作っています。

それぞれが、工夫を凝らしながらハサミを上手に使って画用紙を切っていました。

　　おやおや・・・・おもしろいワニが、動き出しましたよ（笑）

授業の途中で、「Jアラート」訓練が全国一斉に行われました。

　　2年生はすばやく、机の下に身を隠していました。

運動場の1年生も、先生から頭を守る姿勢を教えてもらいながら訓練を行っていました。

　　さすが！！

　自分の命は、自分で守る

10月５日（火）に６年生は、講師の方をお招きして防災学習を行いました。

６年生は２学期から防災学習に意欲的に取り組んでいます今日は家庭でできる防災対策に

ついてのお話でした

　クイズや体験などもあり、子どもたちは真剣な態度で学習することができていました。

　いつ起こるか分からない災害に備えて、自分たちができる準備をしていきたいと思います。

　そして、災害に関する正しい知識を更に身に付け、命を守るための行動を考えていきたいと

　思います。

　講師の先生方、今日はお忙しい中、貴重なお話をしていただき本当にありがとうございました。