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５年生は総合的な学習の時間に、ハンセン病問題について学習しています。

先日は、ハンセン病とはどんな病気なのか、それによる差別や偏見について、自分たちにできることなどについてお話を聞きました。

感想の中には、「ハンセン病問題についてもっと詳しく知りたい。」、「差別がおこらないようにするために、少しでも多くの人にハンセン病問題について知ってもらいたい。」という意見がありました。

これからの自分たちにできることは、「正しい知識を学ぶ」、「感じる、考える」、「思いを伝える」ことです。

ハンセン病問題について正しい知識を学び、その学びから考え、自分の思いを伝えることができるようにしましょう。

昨日の学校の様子です。

昨日は、11:00からＪアラート訓練を利用して、地震の時に身を守る訓練をしました。

５年雪組の様子です。みんなきちんと、机の下に身をかくして頭を守る姿勢をとることができました。

６年生の卒業まで、残り２０日あまりとなりました。昼休みの時間を利用して、ＰＴＡ文化部の方がＰＴＡ広報誌「たくぜん」の記事の撮影に来てくれました。

６年生が考えてくれたメッセージだそうです。

どんなメッセージができるか、楽しみにしていてください。ＰＴＡ文化部の皆さんありがとうございました。

　４年生では、図画工作科の時間に版画の学習をしています。

４年月組では、いよいよ彫刻刀を使って、版を彫る活動に入りました。

彫刻刀の持ち方や、削る方向など気を付けて彫りました。

初めての彫刻刀に緊張しながらも、慎重に活動していました。

段々と彫る感覚をつかみ、熱心に活動できました

What's this? これはなあに？　の学習を通し、

前時までに子どもたちが３ヒントクイズを考えてきました。

今日は、そのお手製のクイズをみんなで解き合うクイズ大会でした。

What's this?

Hint 1, ～.

That's right! It's a ＿＿＿. など、様々な表現を覚えて使いながら、

クイズを楽しむことができました。

子どもたちの感想には「楽しかった」「表現を使えた」という内容が多くありました。

外国語活動も残すところ、あと一単元となりましたが、

楽しみながら多様な文化や表現に親しんでいきます。

　先週終わりの金曜日。２年生の様子をお知らせします。

２年雪組では・・・。

　国語科「楽しかったよ、2年生」の、作文発表会です。２年生で一番楽しかった思い出を、友達に伝えました。

２年月組の給食の様子です。もりもり食べて、おのこし０‼（ゼロ）残さず、おいしくいただきました。

２年花組の帰りの様子です。３年生に向けて、「自由下校」の練習中。

安全に気をつけて帰ります。今週も、元気に登校してきてくださいね。

今日は、1年生の持久走記録会の様子をお知らせします。

１年生は、２学期の終わりから体育の授業で持久走の練習をしてきました。

少し冷たい風が吹いていましたが、みんなの気合は十分です！！

最後まで一生懸命走り切りました！よく頑張ったね！！

　昨日は、３年生を対象にした「バトン体験教室」が開催されました。

来年度からクラブ活動がスタートする3年生に、少しでもバトンの楽しさを伝えるための教室です。

　まず、始めに、バトンダンスクラブが練習中の「紅蓮華」を披露しました。

　次に、小グループに分かれて、それぞれの技を練習しました。

バトン・ダンスクラブのお兄さんお姉さんの話をよく聞いて、一生懸命練習をする3年生。

あっという間に、昼休みが終わってしまいました。

バトンの楽しさ伝わっているといいですね

おまけクイズ

一緒に来てくださっていた3年生の先生の中に、バトンを回すのがとても上手な先生がいましたよ

さ～て誰でしょう？

　２年生の持久走大会の様子をお知らせします。12月から、授業や休み時間を使って、たくさん走ってきました。今年の持久走大会は、学年での開催なので、競技に出るだけでなく、開会式・閉会式の進行や応援など、すべて2年生のみんなで協力して、楽しい大会を作りあげました。

５年生の活動の様子を紹介します。

５年生は、天候にも恵まれ、２月５日（金）に持久走記録会を行いました。

開会式では、各クラスの代表者が力強く選手宣誓をし、記録会がスタートしました。

友達の応援も力に変えて、一人一人がベストを尽くして走ることができました

例年とは異なる記録会でしたが、全員で良い記録会にすることができました